L'etapa d'Educació Infantil, 2n Cicle comprèn els alumnes de 3 a 6 anys. Està considerat un dels cicles més importants en la nostra escola: és en aquesta etapa primerenca on s'estableixen les bases per al bon desenvolupament de les posteriors etapes educatives.

INFANT

També és en aquest cicle on el nen o la nena s'inicia en l'adquisició dels recursos necessaris per a la seva incorporació a la societat i on, per altra banda, s'inicia la col·laboració amb les famílies en la seva tasca educativa.

INFANT

IDIOMA

Desde molt petit l’alumne es troba en contacte diari amb la Llengua Anglesa. A diari un Mestre a l’aula parla amb els alumnes en anglès. La comprensió de la Llengua Anglesa s’inicia i s’aferma en l’etapa d’infantil mitjançant jocs, cançons, contes, dramatizacions, vocabulari…

 

METODOLOGIA BASADA EN PROJECTES

INFANT

A l'etapa d'Educació Infantil impliquem els nens i nenes amb vivències i activitats que els condueixen a incorporar noves nocions, habilitats, actituds, valors i normes que més endavant tindran la capacitat de saber aplicar en d'altres contextos i situacions.

Amb el treball sistemàtic dels hàbits i normes encaminem els infants cap a l'autonomia personal i la col·laboració amb el grup.

INFANT

El treball per projectes i cooperatiu facilita l'adquisició dels aprenentatges i de noves capacitats que permetran fer el pas cap a una Educació Primària amb més seguretat i confiança.

INFANT
INFANT

Recursos

Tot plegat afavoreix l'adquisició d'un aprenentatge comprensiu, és a dir:

  • Treballem amb projectes
  • EntusiasMAT Aprendre matemàtiques amb els jocs
  • Pati exclusiu
  • Piscina en horari escolar
  • Bits d’intel·ligència
  • Escola de pares
  • Aules amb pissarra digital (PDI)
INFANT

INFANT
INFANT

INFANT