L'etapa d'Educació Infantil, 2n Cicle comprèn els alumnes de 3 a 6 anys. Està considerat un dels cicles més importants en la nostra escola: és en aquesta etapa primerenca on s'estableixen les bases per al bon desenvolupament de les posteriors etapes educatives.
També és en aquest cicle on el nen o la nena s'inicia en l'adquisició dels recursos necessaris per a la seva incorporació a la societat i on, per altra banda, s'inicia la col·laboració amb les famílies en la seva tasca educativa.
IDIOMA
Desde molt petit l’alumne es troba en contacte diari amb la Llengua Anglesa. A diari un Mestre a l’aula parla amb els alumnes en anglès. La comprensió de la Llengua Anglesa s’inicia i s’aferma en l’etapa d’infantil mitjançant jocs, cançons, contes, dramatizacions, vocabulari…
METODOLOGIA BASADA EN PROJECTES
A l'etapa d'Educació Infantil impliquem els nens i nenes amb vivències i activitats que els condueixen a incorporar noves nocions, habilitats, actituds, valors i normes que més endavant tindran la capacitat de saber aplicar en d'altres contextos i situacions.
Amb el treball sistemàtic dels hàbits i normes encaminem els infants cap a l'autonomia personal i la col·laboració amb el grup.
El treball per projectes i cooperatiu facilita l'adquisició dels aprenentatges i de noves capacitats que permetran fer el pas cap a una Educació Primària amb més seguretat i confiança.
Recursos
Tot plegat afavoreix l'adquisició d'un aprenentatge comprensiu, és a dir:
- Treballem amb projectes
- EntusiasMAT Aprendre matemàtiques amb els jocs
- Pati exclusiu
- Piscina en horari escolar
- Bits d’intel·ligència
- Escola de pares
- Aules amb pissarra digital (PDI)